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Fakultät Humanwissenschaften und Theologie
Lehramt

Grundschule

In den folgenden Dokumenten zum Studiengang Lehramt an Grundschulen finden Sie detaillierte Be­schrei­bungen zu den Lehr­ver­an­stal­tun­gen sowie zu den Lehr- und Lerninhalten in den einzelnen Modulen.

Während die Modulübersichten der allgemeinen Orientierung dienen, finden Sie in den Modulhandbüchern detaillierte Beschreibungen zu den Lehrveranstaltungen sowie zu den Lehr- und Lerninhalten in den einzelnen Modulen. Es sind auch Informationen zu Studienleistungen, Prüfungen sowie zu Voraussetzungen für die Lehrveranstaltungen, Praktika und Prüfungen angegeben.

Die Studienverlaufspläne hingegen gelten in Verbindungen mit den Studienordnungen, den Prüfungsordnungen und den Modulhandbüchern des Studiengangs Lehramt an Grundschulen. Die Gliederung der Studienverlaufspläne beruht auf einem Studienbeginn im Wintersemester. Es wird empfohlen, die Lehrveranstaltungen in der angegebenen Reihenfolge zu besuchen. Für einzelne Lehrveranstaltungen, Praktika und Studienmodule ist die vorherige Teilnahme an Prüfungen oder der erfolgreiche Abschluss von Studienmodulen erforderlich.

Im ersten bzw. zweiten Semester muss zudem ein vertiefender Schwerpunkt gewählt werden. Weitergehende Information hierzu finden Sie auf der Webseite des DoKoLL.  Die zu erbringenden Leistungen sind in den Modulübersichten mit Vt. gekennzeichnet.

© Nikolas Golsch​/​TU Dortmund